| Titel des Moduls | Wirtschafts- und Unternehmensethik |
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Modulnummer | 11 |
| Art des Moduls | Pflichtmodul |
| Semester | 1. oder 2. Semester |
| Turnus | Wintersemester |
| Dauer | 1 Semester |
| Lehrumfang | 4 SWS |
| Workload | 150 h |
Credits | 5 ECTS |
Modulverantwortliche:r | Prof. Dr. Burkhard von Velsen-Zerweck |
Lehrende:r | Prof. Dr. Burkhard von Velsen-Zerweck |
| Lehrveranstatung(en) | Lehrform | Kontaktzeit | Selbststudium | Credits |
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| Wirtschafts- und Unternehmensethik | Seminaristische Vorlesung | 56 h | 94 h | 5 ECTS |
| Qualifikationsziele |
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Die Studierenden - lernen und vertiefen Grundbegriffe, Denkansätze und theoretische Konzeptionen im Ethikkontext
- reflektieren kritisch den Verantwortungsbereich relevanter Wirtschaftsakteure aus ethischer Perspektive.
- diskutieren Möglichkeiten zur Gestaltung, Förderung und Umsetzung ethischer Strukturen und Verhaltensweisen im Unternehmen.
- bedenken beispielhafte Problemfälle unter ethischen Gesichtspunkten und entwickeln diesbezüglich Lösungsoptionen.
- können begründende Vorschläge machen, wie das Management in seinen Teilfunktionen Voraussetzungen für die Übernahme von Verantwortung in Unternehmen schaffen kann.
- sind in der Lage, offen auf andere Menschen zuzugehen und mit diesen zusammenzuarbeiten, um gemeinsam Lösungsvorschläge zu unterbreiten.
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| Das Modul vermittelt überwiegend |
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| x | Fachkompetenz |
| Methodenkompetenz |
| x | Systemkompetenz |
| x | Sozialkompetenz |
| Inhalte |
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- Refresher: Repetitiion zentraler Begriffe und grundlegender Konzepte
- Ebenen der Wirtschaftsethik (Ordnungs-, Unternehmens- und Individualethik)
- Nachhaltigkeit als Element wirtschaftsethischer Strategien
- Umgang mit unternehmensschädigenden Risiken (Whistle Blowing, Protest, Sabotage etc.)
- Umgang mit Wertkonflikten – Nutzung ethischer Ressourcen
- Verantwortung von Unternehmen: Zusammenhang von Corporate Governance, Corporate Social Responsibility und Corporate Citizenship
- Stakeholder-Ansatz: Analyse unternehmerischer Konflikte, Konzepte des Umgangs mit Stakeholdern
- Multinationale Unternehmen und interkulturelle Differenzen
- Bausteine eines Ethik- bzw. Compliance-Management
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| M.A. Risikomanagement - Management von unternehmerischen Risiken |
| Lehrmaterial (Literatur, Skripte u.a.) |
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- Holzmann, R.: Wirtschaftsethik. Springer Gabler, akt. Aufl.
- Crane A./ Matten D.: Business Ethics: A European Perspective, Oxford University Press, akt. Aufl..
- Schiel Christian: Management moralischer Risiken in Unternehmen. Berlin, Heidelberg: Springer Gabler, akt. Aufl.
- Aktuelle deutsche und internationale Case Studies.
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| Lehr- und Lernmethoden |
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Seminaristische Vorlesung mit Gruppenarbeiten und Diskussionen. Es wird regelmäßige Teilnahme erwartet, damit die Lernergebnisse aufgrund der stetigen Anwendung von Diskussion, Feedback und kollegialer Beratung erreicht werden können. Die Studierenden bringen sich während Ihrer Anwesenheit als Lernressourcen für die anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein. |
| Unterrichts-/ Lehrsprache |
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| Deutsch |
| Art der Prüfung | Benotet/ unbenotet | Gewichtung |
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Klausur ODER Mündliche Prüfung ODER Hausarbeit ODER Referat | benotet | 100 % |
| Learning Outcomes |
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Risk management not only addresses financial aspects, but also social, ethical and legal risks. Taking business ethics into account enables a more comprehensive analysis of the impact of decisions. Ethical risk management strengthens a organization’s reputation. Companies that comply with ethical standards gain the trust of customers, investors and other stakeholders. An ethical approach to risk management can help minimise risks associated with unethical behaviour or misconduct that could damage a company's reputation. Ethics encourages the involvement of stakeholders in the decision-making process. This can lead to a broader perspective and ensure that the interests of different parties are adequately considered. Companies that practice ethical risk management are often better placed to succeed in the long term as they are less prone to scandals, legal problems and ethical lapses. In some industries, ethical standards and responsibilities are required by law. Integrating business ethics into the degree programme helps students understand and comply with these requirements. An understanding of business ethics can help students make responsible decisions as future leaders and have a positive impact on the business world. Overall, the inclusion of business ethics in the Master's programme helps to promote a more balanced and sustainable view of business decisions and enhances students' skills. |
| Zusätzliche Informationen |
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| Moodle-Kurs |