| Titel des Moduls | Production & Supply Chain Management |
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Modulnummer | 25 |
| Art des Moduls | Pflichtmodul |
| Semester | 5. Semester |
| Turnus | Wintersemester |
| Dauer | 1 Semester |
| Lehrumfang | 4 SWS |
| Workload | 150 h |
Credits | 5 ECTS |
Modulverantwortliche:r | Prof. Dr. Fabian Behrendt |
| Lehrveranstatung(en) | Lehrform | Kontaktzeit | Selbststudium | Credits |
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| Production & Supply Chain Management | Seminaristische Vorlesung | 56 h | 94 h | 5 ECTS |
| Qualifikationsziele |
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Die Studierenden
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| Das Modul vermittelt überwiegend | |
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| x | Fachkompetenz |
| x | Methodenkompetenz |
| x | Systemkompetenz |
| x | Sozialkompetenz |
| Inhalte |
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Das Modul adressiert die Grundlagen der Themenbereiche Logistik, Supply Chain Management und Produktionsmanagement mit folgenden Schwerpunkten:
Die Lehrinhalte werden durch Einsatz von praktischen Fallstudien und produktions- und logistikorientierten Planspielen (z.B. „The Blue Connection“ -> Fokus auf Kreislaufwirtschaft und nachhaltige Produktion) ganzheitlich vermittelt. Dabei wird insbesondere Wert auf die Sensibilisierung und Vermittlung von Nachhaltigkeitsaspekten, wie z.B. dem CO2-Footprint oder der Kreislaufwirtschaft eingegangen (Siehe auch UN-Nachhaltigkeitsziel 8, 9, 12) |
| Verwendbarkeit des Moduls |
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| B.A. Nachhaltige BWL – Digital Business/ Personalmanagement/ Wirtschaftspsychologie |
| Lehrmaterial (Literatur, Skripte u.a.) |
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Literatur zu Produktionswirtschaft, Logistik, Supply Chain Management
Literatur zur IT-Anwendung
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| Lehr- und Lernmethoden |
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Seminaristische Vorlesung, Fallstudien, Diskussion, Teamarbeit |
| Unterrichts-/ Lehrsprache |
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| Deutsch, ggfs. englischsprachige Planspielvariante |
| Art der Prüfung | Benotet/ unbenotet | Gewichtung für die Modulnote |
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Lerntagebuch | benotet | 100 % |
| Summary |
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The module provides students with a basic insight into the areas of production management, logistics and supply chain management as well as the consideration of current sustainability aspects. The module content is taught in a practice-oriented manner using case studies and business games.
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| Zusätzliche Informationen |
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