12 - Skills II

Modulnummer

2. Semester

150 h

Credits

Modulverantwortliche:r

94 h

5 ECTS

Business English II

Die Studierenden

• werden mit der Vielfalt betrieblicher Entscheidungen vertraut gemacht
• können fachbezogene englische Texte und Studien inhaltlich und methodisch erfassen und wiedergeben 
• sind in der Lage, mündlich und schriftlich unter Anwendung erweiterten Fachvokabulars und angemessener Sprachstrukturen zu kommunizieren

Academic Skills

Die Studierenden

• erkennen den Nutzen wissenschaftlichen Arbeitens
• erarbeiten sich effizient und effektiv benötigte Informationen
• verschaffen sich zielsicher einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand eines Themengebietes
• wenden die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens an, insbesondere auch mit neuen Medien
• sind in der Lage, wissenschaftliche Texte unter Einhaltung der gängigen Formvorschriften und Zitationsregeln zu verfassen
• kennen den Nutzen von Literaturverwaltungsprogrammen (z.B. Citavi)

Selbstmanagement II

Die Studierenden

• kennen Techniken des effektiven Zeitmanagements und der Prioritätensetzung
• kennen individuelle Lerntechniken und können diese auf ihren Lerntyp anwenden
• praktizieren Selbstreflexion und können den eigenen Fortschritt, die Lernstrategien und erreichte Ziele entsprechend einordnen
• beherrschen einfache Techniken der Stressbewältigung
• kennen und verwenden verschiedene Entspannungs- und Atemtechniken

Business English II

• Englischsprachiges Unternehmensplanspiel 

• Fachvokabular und Sprachstrukturen mit Bezug zum Berufsfeld

Academic Skills

• Prozess des wissenschaftlichen Arbeitens
• Informationsbeschaffung, -auswahl und -sicherung
• Wissenschaftliches Schreiben
• Einführung in Literaturverwaltungsprogramm (z.B. Citavi)

Selbstmanagement II

• Coaching
• Entspannungstechniken und Stressbewältigung
• Lern- und Arbeitsorganisationsmethoden
• Effektives Zeitmanagement
• Weiterführung des studienbegleitenden E-Portfolios

Business English II

• Online-Planspiel

• Aktuelles Text-, Audio- und Videomaterial

Academic Skills

• Leitfäden und Wegweiser

• Lektüresammlungen und Übungsmaterialien

• Kornmeier, Martin (akt. Aufl.): Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht: Für Bachelor, Master und Dissertation, akt. Aufl., Haupt Verlag, Bern.

• Oehlrich, Marcus (akt. Aufl.): Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben: Schritt für Schritt zur Bachelor- und Master-Thesis in den Wirtschaftswissenschaften, akt. Aufl., Springer Gabler Verlag, Wiesbaden.

• Literaturverwaltungsprogramm (z.B. Citavi)

Selbstmanagement II

• Klenke, Kira (akt. Aufl.): Studieren kann man lernen: Mit weniger Mühe zu mehr Erfolg, akt. Aufl., Springer-Verlag, Wiesbaden.
• Geisselhart, Roland; Hofmann, Christiane (akt. Aufl.): Stress ade. Die besten Entspannungstechniken. akt. Aufl., Haufe-Lexware (Haufe TaschenGuide, 47), Freiburg im Breisgau.
• Berndt, Christina (akt. Aufl.): Resilienz. Das Geheimnis der psychischen Widerstandskraft : was uns stark macht gegen Stress, Depressionen und Burn-out, akt. Aufl., Dtv, München.

Business English II

• Online-Planspiel
• Diskussion, Gruppen- und Partneraktivitäten, schriftliche Ausarbeitungen
• Recherche von Fallbeispielen

Academic Skills

• Vortrag, Präsentation
• Übungsaufgaben in Plenum-, Gruppen-, Einzelarbeit
• Angeleitetes Selbststudium mit Feedback
• Austausch mit Studierenden aus dem 4. Semester, die sich gerade in der Praxisphase befinden
• Beratung, Coaching

Selbstmanagement II

• Workshops mit Gruppen- und Einzelarbeit
• Personenzentrierte Einzelberatung, Coaching
• Angeleitetes Selbststudium, Selbsterfahrungsmethoden mit Feedback

Business English II

Gruppen-Präsentation

benotet

20 von 60 Punkten

Academic Skills

Referat (10 Minuten) und
schriftliche Ausarbeitung (1-2 Seiten)

benotet

20 von 60 Punkten

Selbstmanagement II

Reflexionsaufgabe, Konsultationsgespräch

benotet

20 von 60 Punkten

Business English II

The students

• participate in an online business simulation game
• explore the decision space of business administration

Academic Skills

The students

• recognize the benefits of scientific work
• are able to write scientific texts in compliance with the usual formal requirements and citation rules

Self Management II

The students

• demonstrate knowledge of effective time management techniques and prioritization
• acquire awareness of individual learning techniques and apply them according to their learning style
• engage in self-reflection and effectively assess their progress, learning strategies, and achieved goals
• apply basic stress management techniques
• know and utilize various relaxation and breathing techniques

Praxisplattform Incom