Modulnummer - ModultitelNiveau
  • BA 
  • MA
6.3 - Bachelor Arbeit mit KolloquiumSemester6

Credits

15
Modulverantwortliche:rSWS0
StudiengangleitungSpracheDeutsch
Modulart
  • Pflichtmodul
  • Wahlpflichtmodul
  • Wahlmodul
Dauer und Häufigkeit1 Semester, jeweils im Sommersemester
Arbeitsaufwand

Gesamtzeit: 450 h, davon

Präsenz-Kontaktzeit: 0 h

Online-Kontaktzeit: 0 h

Selbststudium: 450 h

Voraussetzungen für die Teilnahme

Gemäß Studien- und Prüfungsordnung - B.A. Angewandte Kindheitswissenschaften

Zur Bachelor-Arbeit wird nur zugelassen, wer an der Hochschule Magdeburg-Stendal im Studiengang Angewandte Kindheitswissenschaften immatrikuliert ist und nachweislich mindestens 120 Credits aus den Modulprüfungen gemäß des Regelstudien- und Prüfungsplans erworben hat.

Lernergebnisse

Durch die Bachelorarbeit beweisen die Studierenden die Fähigkeit zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten.

Die Studierenden sind in der Lage

  • innerhalb einer vorgegebenen Frist eine komplexe Aufgabenstellung aus dem Fachgebiet Kindheitswissenschaften eigenständig wissenschaftlich zu bearbeiten
  • wissenschaftliche Methoden konkret anzuwenden
  • ihre Herangehensweise in die Thematik sowie die Ergebnisse in einem Kolloquium überzeugend zu verteidigen.
Kompetenzbereiche
  • Fachkompetenz
  • Sozialkompetenz
  • Methodenkompetenz
  • Selbstkompetenz
Lehr- und LernformenIndividuelle Betreuung beim Verfassen der Bachelorarbeit und abschließendes wissenschaftliches Kolloquium
Art der Lehrveranstaltung, SWS-
Lehrinhalte

-

Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung

Bachelor-Arbeit und Kolloquium, benotet

Es werden 12 Credits für die Bachelorarbeit und 3 Credits für das Kolloquium vergeben.

Die Modulnote wird zu 80% aus der Note der Bachelor-Arbeit und zu 20% aus der Note für das Kolloquium gebildet.

Die Modulnote geht entsprechend der Credits mit 15 von 152 in die Endnote ein.

Verwendbarkeit des Moduls

B.A. Angewandte Kindheitswissenschaften

Literatur und Lehr-Lern-Materialien

Module title and summary

Bachelor Thesis with Colloquium

With their bachelor’s thesis, students demonstrate their ability to work independently in an academic context. They are expected to tackle a complex task within the field of Childhood Studies, apply scientific methods in a rigorous and concrete manner, and convincingly present and defend both their approach and their findings in a colloquium. Students receive individual supervision 

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