| Modulnummer - Modultitel | Niveau | | |
| 6.2 - Werkstatt zur Bachelor Arbeit | Semester | 6 |
Credits | 10 |
| Modulverantwortliche:r | SWS | 3 |
| Prof. Dr. Susanne Borkowski | Sprache | Deutsch |
| Modulart | | | |
| Dauer und Häufigkeit | 1 Semester, jeweils im Sommersemester |
| Arbeitsaufwand | Gesamtzeit: 300 h, davon Präsenz-Kontaktzeit: 42 h Online-Kontaktzeit: 0 h Selbststudium: 258 h |
| Voraussetzungen für die Teilnahme | Gemäß Studien- und Prüfungsordnung - B.A. Angewandte Kindheitswissenschaften |
| Lernergebnisse | Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden - eine eingegrenzte Thematik wissenschaftlich bearbeiten und dabei digitale Recherchewerkzeuge und ausgewählte KI-Tools reflektiert einsetzen (z. B. Literaturdatenbanken, KI-gestützte Suchassistenten, digitale Analysewerkzeuge).
- eine Fragestellung eingegrenzt formulieren und mit entsprechenden Methoden erheben und auswerten.
- komplexe Zusammenhänge eingrenzen und einen Arbeitsplan entwickeln.
- die Relevanz ihrer Abschlussarbeit für die Kindheitswissenschaften ausweisen.
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| Kompetenzbereiche | | |
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| Lehr- und Lernformen | Übung, Beratung, Präsentation, Diskussion, Textarbeit |
| Art der Lehrveranstaltung, SWS | Übung, 3 SWS |
| Lehrinhalte | Formale Kriterien und Prozesse - Formale Kriterien und Prozesse zur Abschlussarbeit (Anmeldung, Anträge, Fristen)
- Stil wissenschaftlichen Arbeitens (Zitierweise, Formatierung, Quellenangaben)
- Gliederung und Strukturierung der Abschlussarbeit
- Rechtliche und ethische Aspekte (Plagiatsvermeidung, Datenschutz)
Inhaltliche und methodische Kriterien - Entwicklung einer präzisen Forschungsfrage im jeweiligen Themenschwerpunkt
- Entscheidungskriterien für die Methodenwahl (empirische Untersuchungen vs. Literaturanalyse)
- Aufbau, Bearbeitung und Vorstellung von Exposé-Abschnitten
- Literaturrecherche und -bewertung (auch digitaler Quellen) hinsichtlich Validität, Transparenz, Herkunft sowie möglicher algorithmischer Verzerrungen
Arbeitsorganisation und Tools - Zeitmanagement und Projektplanung für die Abschlussarbeit
- Umgang mit KI-Tools: Möglichkeiten, Grenzen und wissenschaftliche Standards
- komplexe Zusammenhänge digital visualisieren und analysieren, etwa durch digitale Mindmaps, KI-generierte Themencluster oder digitale Kollaborationstools
- Präsentationstechniken und Kolloquiumsvorbereitung
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Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung | Exposé, benotet Die Modulnote geht entsprechend der Credits mit 10 von 152 in die Endnote ein. |
Verwendbarkeit des Moduls | B.A. Angewandte Kindheitswissenschaften |
Literatur und Lehr-Lern-Materialien | |
Module title and summary | Bachelor Thesis with Colloquium - Formal criteria and processes
- Formal criteria and processes for the thesis (registration, applications, deadlines)
- Style of academic work (citation, formatting, references)
- Outline and structure of the thesis
- Legal and ethical aspects (plagiarism prevention, data protection)
- Content and methodological criteria
- Developing a precise research question in the respective subject area
- Decision criteria for the choice of methods (empirical studies vs. literature analysis)
- Structure, editing, and presentation of exposé sections
- Literature research and evaluation
- Work organization and tools
- Time management and project planning for the thesis
- Working with AI tools: possibilities, limitations, and scientific standards
- Presentation techniques and colloquium preparation
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