| Titel des Moduls | Personal & Wirtschaftspsychologie (Grundlagen) |
|---|
Modulnummer | D18 |
| Art des Moduls | Pflichtmodul |
| Semester | 4. Semester |
| Turnus | Sommersemester |
| Dauer | 1 Semester |
| Lehrumfang | 4 SWS |
| Workload | 125 h |
Credits | 5 ECTS |
Modulverantwortliche:r | Prof. Dr. Beate von Velsen-Zerweck |
Lehrende:r | Prof. Dr. Beate von Velsen-Zerweck |
| Lehrveranstatung(en) | Lehrform | Kontaktzeit | Selbststudium | Credits |
|---|
| Personal & Wirtschaftspsychologie (Grundlagen) | Seminaristische Vorlesung | 56 h | 69 h | 5 ECTS |
| Qualifikationsziele |
|---|
Die Studierenden - kennen die Bedeutung der globalen Ziele der Nachhaltigen Entwicklung für das Personalmanagement
- erlangen einen Überblick über die allgemeinen Inhalte des Nachhaltigen Personalmanagements
- erkennen die verschiedenen Interessenkonflikte (Gesellschaft, Unternehmen, Arbeitnehmer/-innen)
- kennen die Grundlagen, Konzepte und Fachrichtungen der Wirtschaftspsychologie
- sind in der Lage, die psychologische Relevanz individueller und sozialer Probleme des Wirtschaftslebens zu erkennen
|
| Das Modul vermittelt überwiegend |
|---|
| x | Fachkompetenz |
| x | Methodenkompetenz |
| x | Systemkompetenz |
| x | Sozialkompetenz |
| Inhalte |
|---|
- Grundlagen des Personalmanagements
- Aufgaben, Methoden und Instrumente
- Nachhaltige Bezüge des Personalmanagements
- Gesundheitsförderung, Bildungschancen, Geschlechtergleichheit, Menschenwürdige Arbeit
- Personalmanagement im Interessenfeld unterschiedlicher Akteure
- Grundlagen der Wirtschaftspsychologie (Entwicklung, Methoden, Theorien)
- Überblick zu relevanten psychologischen Theorien
- Psychologie der Umweltproblematik
- Aktuelle Themengebiete
|
| Verwendbarkeit des Moduls |
|---|
| B.A. Betriebswirtschaftslehre (dual) |
| Lehrmaterial (Literatur, Skripte u.a.) |
|---|
- Berthel, J./Becker, F.-G. (akt. Aufl.): Personal-Management, Stuttgart.
- Kirschten, U. (akt. Aufl.): Nachhaltiges Personalmanagement, Konstanz u. München.
- Fichter, C. (Hrsg.): Wirtschaftspsychologie für Bachelor. Springer; akt. Aufl. 2018.
- Wiswede, G. (akt. Aufl.): Einführung in die Wirtschaftspsychologie, München.
|
| Lehr- und Lernmethoden |
|---|
- Seminaristische Vorlesung, Lehrgespräch, Diskussionen, Gruppenarbeit mit Fallstudien und Übungen.
- Moodle-Kurs mit Bibliografie und Lehrmaterial.
- Lehre in Präsenz, Online und Hybridveranstaltung möglich.
|
| Unterrichts-/ Lehrsprache |
|---|
| Deutsch |
| Art der Prüfung | Benotet/ unbenotet | Gewichtung |
|---|
Leistungsnachweis - Kurzreferat (5 Minuten)
- Schriftlicher Test
- Faktenblatt
- Posterpräsentation
ODER Präsentation ODER Klausur (90 Minuten) | benotet |
25% der Modulnote
25% der Modulnote
25% der Modulnote
25% der Modulnote ODER 100% ODER 100% |
| Summary |
|---|
The students - understand the importance of the global Sustainable Development Goals (SDGs) for human resource management
- gain an overview of the general content of sustainable human resource management
- recognise the different conflicts of interest (society, companies, employees)
- know the basics, concepts and disciplines of business psychology
- are able to recognise the psychological relevance of individual and social problems of economic life
|
| Zusätzliche Informationen |
|---|
Moodle-Kurs
|
