| Modulnummer - Modultitel | Niveau |
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| B18 - Management | Semester | 5. Semester | ||||||||
Credits | 5 | |||||||||
| Modulverantwortliche:r | SWS | 1,786 | ||||||||
| Prof. Dr. Burkhard von Velsen-Zerweck, Leo Buchholz | Sprache | Deutsch, Case Studies sowie Video Clips z.T. Englisch | ||||||||
| Modulart |
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| Dauer und Häufigkeit | 1 Semester und Sommersemester , jeweils im Sommersemester | |||||||||
| Arbeitsaufwand | Gesamtzeit: 125 h, davon Präsenz-Kontaktzeit: 25 12 h Online-Kontaktzeit: 13 h Selbststudium: 100 h | |||||||||
| Voraussetzungen für die Teilnahme | Formal: gemäß Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend | |||||||||
| Lernergebnisse | Management StudiesDie Studierenden
Konflikt- und Verhandlungstraining
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| Kompetenzbereiche |
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| Lehr- und Lernformen | Fallbeispiele, Input durch Lehrende, Plenum-, Gruppen-, Einzelarbeit , Präsentation mit Video- und Mikroeinsatz | |||||||||
| Art der Lehrveranstaltung, SWS | Vorlesung | |||||||||
| Lehrinhalte | Management Studies
Konflikt- und Verhandlungstraining
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Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung | Präsentation oder mündliche Prüfung, benotet(15 - 30 Minuten) ODER mündliche Prüfung (15 - 30 Minuten) | |||||||||
Verwendbarkeit des Moduls | Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend | |||||||||
Literatur und Lehr-Lern-Materialien | Management Studies
Konflikt- und Verhandlungstraining
Die Studierenden erhalten zu Beginn der Lehrveranstaltungen ein ausführliches, aktualisiertes Skript auf moodle mit allen zu lesenden Texten und weiterführenden Informationen. | |||||||||
Module title and summary | Management This module provides students with an overview of management, including its development, theoretical foundations and practical application. Key management functions such as goal setting, organising, decision-making, controlling and employee development are introduced, and both traditional and contemporary leadership models and concepts are examined. Additionally, it addresses behavioural perspectives on management, as well as common misconceptions and fallacies in managerial practice. It also encourages students to critically reflect on their own assumptions and understanding of management, strengthening their self-competence and professional judgement in the process. | Module title and summary|||||||||
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