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Module title and summary
Modulnummer - ModultitelNiveau
  •  BA 
  •  MA
B29 - Praxisreflexion VISemester7. Semester

Credits

6
Modulverantwortliche:rSWS1,286
Prof. Dr. Gunnar MauSpracheDeutsch
Modulart
  •  Pflichtmodul
  •  Wahlpflichtmodul
  •  Wahlmodul
Dauer und Häufigkeit1 Semester, jeweils im Sommersemester
Arbeitsaufwand

Gesamtzeit: 150 h, davon

Präsenz-Kontaktzeit: 14 h

Online-Kontaktzeit: 4 h

Selbststudium: 132 h

Voraussetzungen für die Teilnahme

Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend

Curricular: Kenntnisse aus den Modulen des 7. Semesters

Lernergebnisse

Studierende sind nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls in der Lage,

  • die zentralen Inhalte des gewählten interdisziplinären Moduls mit Bezug zum Studiengang zu reflektieren.
  • geeignete Literatur für eine wissenschaftlich hochwertige Bachelorarbeit zu beschaffen und ein aussagekräftiges Exposé zu erstellen.
  • das Thema und die Forschungsfrage ihrer Bachelorarbeit festzulegen.
  • sich die bei der Erstellung ihrer Bachelorarbeit eingesetzten wissenschaftlichen Methoden zu erschließen und zu bewerten
  • den jeweiligen Arbeitsstand ihrer Bachelorarbeit und das methodische Vorgehen vorzustellen
  • die Ergebnisse im sachlichen Zusammenhang darzustellen und im wissenschaftlichen Diskurs zu verteidigen
Lernergebnisse

Die Studierenden

  • stellen unter Beweis, dass sie aktuelle Themen der Betriebswirtschaft und Volkswirtschaft anhand von Fallstudien, empirischen Studien und Artikeln in Fachzeitschriften sowie der Wirtschaftspresse auf Basis wissenschaftlicher Methoden analysieren, einordnen und kritisch reflektieren können
  • verfügen über die Fähigkeit, unklare und widersprüchliche bzw. offene Problemstellungen zu aktuellen Themen wissenschaftlich gestützt und selbstständig zu strukturieren und zu reflektieren
  • sind in der Lage, das Wissen um Problemlösungswege jeweils auf aktuelle, konkrete Einzelfälle anzuwenden
Kompetenzbereiche
  •  Fachkompetenz
  •  Sozialkompetenz
  •  Methodenkompetenz
  •  Selbstkompetenz
Lehr- und Lernformen

Projektarbeit, Präsentation und Diskussion

Lehrveranstaltung – Nummer und Titel

ArbeitsaufwandArt der LehrveranstaltungSWS
B29.1 - Reflexion Interdisziplinäres Modul100 hSeminar0,429
Lehrinhalte
  • Reflexion des absolvierten interdisziplinären Moduls mit Fokus auf inhaltliche Bezüge zum Studiengang und auf eigene Kompetenzen

Lehrveranstaltung – Nummer und Titel

ArbeitsaufwandArt der LehrveranstaltungSWS
B29.2 - Themenfindung für die Bachelorarbeit und Exposé50 hSeminar0,857
Lehrinhalte
  • Literaturbeschaffung und -beurteilung

  • Erstellung eines Exposés

  • Gliederung der Arbeit

  • Erstellung eines Manuskriptes

  • Kontrolle des Manuskriptes hinsichtlich formaler und wissenschaftlicher Kriterien

  • Darstellung und Information über die Anforderungen an die Bachelorarbeit

  • Wiederholung der Grundsätze des wissenschaftlichen Arbeitens

  • Konzeptionelle Vorstellung und intensive Erörterung des Arbeitsstandes der individuellen Bachelorarbeiten

  • Aktuelle Themen aus dem wirtschaftswissenschaftlichen Fächerspektrum mit Bezug auf neue Entwicklungen oder aktuelle Ereignisse
  • Studien- oder projektbasierte Auseinandersetzung mit einem bzw. wenigen konzentrierten Themen in Teamarbeit
  • angeleitete Reflexion der Ergebnisse.

Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung

Projektbericht ODER Hausarbeit, unbenotet

Verwendbarkeit des Moduls

B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend

Literatur und Lehr-Lern-Materialien

  • Studien und Artikel in Fachzeitschriften sowie der Wirtschaftspresse
  • wissenschaftliche Methoden- und Fachartikel, Case Studies.
  • Wegweiser zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten des Fachbereichs Wirtschaft
  • Rossig, W. (akt. Aufl.): Wissenschaftliche Arbeiten, Berlin.
  • Kollmann, T., Kuckertz, A., Stöckmann, Chr. (akt. Aufl.): Das 1 x 1 des Wissenschaftlichen Arbeitens, Wiesbaden.
  • Moodle-Kurs mit Materialsammlung

Module title and summary

Practical reflection VI

This module encourages students to reflect on the content and relevance of the interdisciplinary module in relation to their degree programme and personal development, while preparing them for successfully completing their Bachelor's thesis. The module covers identifying and evaluating relevant academic literature, developing a meaningful exposé, formulating a research topic and research question, and structuring and drafting the thesis manuscript. Students also revisit the principles of academic work, reflect on the methods they have selected for their thesis and present and discuss the current status of their work in an academic setting. Thus, the module strengthens students’ ability to plan, justify, communicate and defend their Bachelor's thesis in a scientifically appropriate manner.