| Titel des Moduls | Personal & Wirtschaftspsychologie |
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Modulnummer | 13 |
| Art des Moduls | Pflichtmodul |
| Semester | 3. Semester |
| Turnus | Wintersemester |
| Dauer | 1 Semester |
| Lehrumfang | 4 SWS |
| Workload | 150 h |
Credits | 5 ECTS |
Modulverantwortliche:r | Prof. Dr. Beate von Velsen-Zerweck |
Lehrende:r | Prof. Dr. Beate von Velsen-Zerweck |
| Lehrveranstatung(en) | Lehrform | Kontaktzeit | Selbststudium | Credits |
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| Personal & Wirtschaftspsychologie | Seminaristische Vorlesung | 56 h | 94 h | 5 ECTS |
| Qualifikationsziele |
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Die Studierenden - kennen die Bedeutung der globalen Ziele der Nachhaltigen Entwicklung für das Personalmanagement
- erlangen einen Überblick über die allgemeinen Inhalte des Nachhaltigen Personalmanagements
- erkennen die verschiedenen Interessenkonflikte (Gesellschaft, Unternehmen, Arbeitnehmer/-innen)
- kennen die Grundlagen, Konzepte und Fachrichtungen der Wirtschaftspsychologie
- sind in der Lage, die psychologische Relevanz individueller und sozialer Probleme des Wirtschaftslebens zu erkennen
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| Das Modul vermittelt überwiegend |
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| x | Fachkompetenz |
| x | Methodenkompetenz |
| Systemkompetenz |
| x | Sozialkompetenz |
| Inhalte |
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- Grundlagen des Personalmanagements
- Aufgaben, Methoden und Instrumente
- Nachhaltige Bezüge des Personalmanagements
- Gesundheitsförderung, Bildungschancen, Geschlechtergleichheit, Menschenwürdige Arbeit
- Personalmanagement im Interessenfeld unterschiedlicher Akteure
- Grundlagen der Wirtschaftspsychologie (Entwicklung, Methoden, Theorien)
- Überblick zu relevanten psychologischen Theorien
- Psychologie der Umweltproblematik
- Aktuelle Themengebiete
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| B.A. Nachhaltige BWL – Digital Business/ Personalmanagement/ Wirtschaftspsychologie |
| Lehrmaterial (Literatur, Skripte u.a.) |
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- Berthel, J./Becker, F.-G. (akt. Aufl.): Personal-Management, Stuttgart.
- Kirschten, U. (akt. Aufl.): Nachhaltiges Personalmanagement, Konstanz u. München.
- Fichter, C. (Hrsg.). (akt. Aufl.): Wirtschaftspsychologie für Bachelor, Springer.
- Wiswede, G. (akt. Aufl.): Einführung in die Wirtschaftspsychologie, München.
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Lehr- und Lernmethoden |
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- Seminaristische Vorlesung, Lehrgespräch, Diskussionen, Gruppenarbeit mit Fallstudien und Übungen.
- Moodle-Kurs mit Bibliografie und Lehrmaterial.
- Lehre in Präsenz, Online und Hybridveranstaltung möglich.
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| Unterrichts-/ Lehrsprache |
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| Deutsch; Fallstudien und Übungstexte, Clips und Podcasts z.T. in Englisch |
| Art der Prüfung | Benotet/ unbenotet | Gewichtung |
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Leistungsnachweis - Kurzreferat 5 Minuten (1/4)
- Schriftlicher Test (1/4)
- Faktenblatt (1/4)
- Posterpräsentation (1/4)
ODER Präsentation | benotet | 100 % |
| Learning Outcomes |
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The students - understand the importance of the global Sustainable Development Goals (SDGs) for human resource management
- gain an overview of the general content of sustainable human resource management
- recognise the different conflicts of interest (society, companies, employees)
- know the basics, concepts and disciplines of business psychology
- are able to recognise the psychological relevance of individual and social problems of economic life
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| Zusätzliche Informationen |
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Moodle-Kurs
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