1.1

Einführung in die Kindheitswissenschaften

Introduction to Childhood Studies

1.1.1

Kindheitswissenschaftliche Ringvorlesung

Open lecture series Childhood Studies

1.1.2

Reflexion der Ringvorlesung

Reflection on open lecture series

1.1.3

Einführung in die (trans-)nationalen Kinderrechtspolitiken

Introduction to (trans)national Children's Rights Policies

1.2

Kinderrechte in der Praxis

Children's Rights in Practice

1.2.1

Globale Kindheiten und lokale Lebenswelten von Kindern

Global Childhoods and local living social environments of Children

1.2.2

Kinderrechtliche Fallstudienarbeit und UN-Dialog

Children's Rights case studies and

UN-Dialogue

1.2.3

Kinderrechte im Gesundheitskontext

Children's Rights in the context of Health

1.3

Methoden der Kindheitsforschung I

Childhood Research Methods I

1.3.1

Forschungspraxis I:

Handeln und subjektive Sichtweisen explorieren

Research Practice I:

Exploring action and subjective perspectives

1.3.2

Qualitative Methoden I:

Ethische und rechtliche Fragen der Kindheitsforschung

Qualitative Methods I:

Ethical and legal issues in childhood research

2.1

Kindheit und Kinder: zentrale Konzepte und aktuelle Debatten

Childhood and Children: key concepts and current debates

2.1.1

Allgemeine Soziologie

General Sociology

2.1.2

Kindheitssoziologie

Childhood Sociology

2.1.3

Subjektwissenschaftliche Psychologie

Subject-oriented psychology

2.2

Handlungskonzepte und kritische Reflexion gesellschaftlicher Praxis

Concepts of Action and critical Reflection on Social Practice

2.2.1

Solidaritätsstrukturen der postmigrantischen Gesellschaft

Solidarity structures in the post-migrant So-ciety

2.2.2

Demokratiearbeit und Menschenrechtsbildung

Democracy work and Human Rights Education

2.2.3

Migrationspädagogik und Antirassismuspraxis

Pedagogy of Migration and Antiracist-practice

2.3

Methoden der Kindheitsforschung II

Childhood Research Methods II

2.3.1

Forschungspraxis II:

Kindheitswissenschaftliche Forschungsprojekte konzipieren

Research Practice II:

Designing Childhood Research Projects

2.3.2

Qualitative Methoden II:

Methodische Zugänge zu Struktur und Handlung

Qualitative Methods II:

Methodological Approaches to Structure and Action

2.3.3

Quantitative Methoden:

Kindheitswissenschaftliche Anwendungen und Kritik

Quantitative Methods:

Implementation and critique in Childhood Studies

3.1

Transformation der Kindheit

Transformation of Childhood

3.1.1

Spannungsfelder von Gleichheit und Heterogenität

Fields of Tension between Equality and Heterogeneity

3.1.2

Transformationsversuche in Umbruchszeiten

Attempts at Transformation in Times of Upheaval

3.2

Organisations- und Gesellschaftsbezogene Praxis

Organisational and Society-RelatePractice

3.2.1

Organisationssoziologische Reflexion

Sociological Reflection on Organizations

3.2.2

Sozialpädagogische Gemeinwesenarbeit

Social Pedagogical Community Work

3.2.3

Gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung

Organisational development with a focus on promoting Health

3.3

Methoden der Kindheitsforschung III

Childhood Research Methods III

3.3.1

Forschungspraxis III:

Datenerhebung und Datenauswertung

Research practice III:

Data collection and data analysis

3.3.2

Vorbereitung Master-Arbeit

Preparation for Master Thesis

4.1

Master-Arbeit

Master Thesis

4.1.1

Master-Seminar

Master Seminar

4.1.2

Master-Arbeit mit Kolloquium

Master Thesis with Colloquium