Status

bestätigt

Datum

14:15-16:15 Uhr 

Teilnehmende

Vorsitz: Kerstin Tänzer

Stimmberechtigte Mitglieder:Kerstin Tänzer

Stellvertretende Mitglieder: 

Beratende Mitglieder/Gäste: Dr. Dana Schneider, Jana Lambrecht, Cornelia Reinhold, Alexandra Fischer, Thomas Hering

Entschuldigt: Jana Berge, Burkhart von Velsen-Zerweck, Rolf Feil, Ines Kießling, Doreen Trümpler, Nobert Doktor, Klaus Magarin, Prof. Christoph Damm

Protokollantin: Anna Ebeling

Tagesordnung/ Protokoll

Öffentlicher Teil
TOPThemaAnlagen/HinweiseErgebnisse
Formalia
  1. Begrüßung
  2. Feststellung der ordnungsgemäßen Ladung und der Beschlussfähigkeit
  3. Verabschiedung des Protokolls der Sitzung vom 23.04.2025
  4. Feststellung der Tagesordnung
  5. Informationen aus dem Zentrum für Weiterbildung

siehe Anlage 1

Dauer etwa 15 Min.

zu 1.) Kerstin Tänzer begrüßt die Mitglieder und Gäste zur 27. Sitzung der Kommission für Weiterbildung (KWB).

zu 2.) Die Einladung ist ordnungsgemäß erfolgt. Die Kommission für Weiterbildung ist nicht beschlussfähig. Kerstin Tänzer fügt hinzu, dass in der heutigen Sitzung über keine Beschlüsse entschieden werden muss. 

zu 3.) Zu dem Protokoll der letzten Sitzung gab es keine Anmerkung 

zu 4.) Die Tagesordnung wird festgestellt. Es gibt keine Anmerkungen oder Ergänzungen.

zu 5.) Kerstin Tänzer berichtet, dass die Hochschule Zuschläge für zwei Projekte erhalten hat, die von der Stiftung für innovative Hochschullehre im Programm Lehrarchitektur gefördert werden. Zum einen handelt es sich um ein Verbundprojekt aller Hochschulen im Land zum Thema Microcredentials ("MC4LSA" Career Readiness durch MCs"). Hier geht es vor allem um Schlüsselkompetenzen, Qualitätsmanagement sowie Anrechnung und digitale Vernetzung über eine zentrale Plattform zur Verwaltung von MCs. Die Verbundkoordinationsstelle ist aktuell ausgeschrieben sowie zwei WiMi-Stellen: eine am Zentrum für Weiterbildung (ZfW) und eine im Bereich Qualitätsentwicklung, Hochschuldidaktik und Digitalisierung (QHD)). Das zweite Projekt („Study and Thrive – Zusammen.Wachsen“) ist hochschulintern. Beide Projekte werden bis zum Jahr 2031 gefördert und beginnen im Oktober 2025. 

Kerstin Tänzer führt fort und berichtet über das Studium Generale, welches von Alexandra Fischer koordniert wird. Nach wie vor sei der Aufwand der Abstimmung mit den Fachbereichen sehr hoch, dennoch sind beide zuversichtlich eine Pilotöffnung von einzelnen Wahlpflichtmodulen zum Wintersemester 2025/26 starten zu können. Zudem wurde für die Koordination der Late Summer School eine Teilzeit-Stelle ausgeschrieben. 

Abschließend berichtet Kerstin Tänzer, dass die DGWF-Jahrestagung vom 10. bis zum 12. September 2025 in Hannover zum Thema "Was heißt hier Weiterbildung?" stattfinden wird. Eine Anmeldung ist bis zum 31. August 2025 möglich - Frühbucherpreis bis 01.08.2025. 

TOP 1Datenvergleichsbericht aus der Studierendenbefragung 2024

Anlage 2

Dauer etwa 15 Min.

Dr. Dana Schneider berichtet über die Ergebnisse des Datenvergleichs aus der Studierendenbefragung 2024. Bei der Vollerhebung lag die Rücklaufquote der Hochschule bei rund 15 %. Im Fokus des Vergleichs standen die beiden Bachelorstudiengänge „Angewandte Gesundheitswissenschaften“ sowie „Gesundheitsförderung und -management“. Dr. Dana Schneider weist darauf hin, dass der Datensatz aufgrund der geringen Fallzahlen nur einen Impuls geben kann und Interpretationen mit Vorsicht zu behandeln sind. Die Ergebnisse zeigen, dass Studierende des Bachelors „Angewandte Gesundheitswissenschaften“ im Hinblick auf Curriculum, Arbeitsbelastung, Prüfungssystem, Qualifikationsziele, Kompetenzentwicklung sowie Ausstattung und Angebote insgesamt zufriedener sind als die Studierenden des Bachelors „Gesundheitsförderung und -management“. Jana Lambrecht hat keine weiteren Nachfragen und merkt auch an,  dass die Fallzahlen sehr gering sind. Sie spricht sich dafür aus, künftig früher und gezielter für die Teilnahme an der Befragung zu werben, z. B. über passgenaue E-Mails.

Auch zu den Masterstudiengängen „Management im Gesundheitswesen“ und „Gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung“ liegen Ergebnisse vor. Hier zeigt sich ebenfalls eine insgesamt bessere Bewertung im weiterbildenden Studiengang, jedoch ohne signifikante Unterschiede. Jana Lambrecht ergänzt, dass Studierende in weiterbildenden Studiengängen häufiger über das Semester verteilt Prüfungen ablegen, was möglicherweise zur höheren Zufriedenheit beiträgt. Sie verweist zudem darauf, dass Hinweise zur Verbesserung aus Befragungen und Studiengangsgesprächen bereits aufgenommen und entsprechende Anpassungen vorgenommen werden.

TOP 2

Nachbesprechung der vergangenen Sitzung

Ansprechpartner:innen: Alle

Dauer etwa 10 Min.

-
TOP 3

Berichte 

Ansprechpartner:innen: AG-Verantwortliche

Dauer etwa 15 Min.

Cornelia Reinhold berichtet, dass Anfang Juni ein online durchgeführtes Studiengangsgespräch für den Studiengang „Management im Gesundheitswesen“ stattfand, das gut verlaufen ist. Das Protokoll hierzu ist bereits fertiggestellt und muss lediglich noch unterzeichnet werden. 

Jana Lambrecht informiert darüber, dass es im Studiengang „Angewandte Gesundheitswissenschaften“ Verzögerungen bei der Durchführung des Studiengangsgesprächs gab. Aus dem Gespräch gingen verschiedene Empfehlungen hervor, unter anderem, die Studieneingangsphase zu optimieren. Zudem soll der KI-Leitfaden geprüft und künftig für alle Matrikel übernommen werden.

Thomas Hering berichtet zum Studiengang Betriebswirtschaftslehre  in der Pflege. Hier sollen die Kooperationen mit Kliniken weiter ausgebaut werden, um z.B. Studieninteressierte ohne HZB über Probestudium zu gewinnen. Die Bewerbungsphase läuft. Ein Werbevideo ist in Produktion, das von verschiedenen Studierenden unterstützt wird. Insgesamt laufe in diesem Bereich alles gut, so Thomas Hering. 

TOP 4

Vielfalt

Ansprechpartner:innen: alle

Dauer etwa 15 Min.

-
TOP 5

Verschiedenes

Ansprechpartner: alle

Dauer etwa 5 Min.

Jana Lambrecht erkundigt sich im Zusammenhang mit dem Studium Generale nach Englisch-Kursen, da es insbesondere aus AGW Interesse gibt. Kerstin Tänzer berichtet, dass es künftig wieder Englisch-Kurse für Studierende geben soll, jedoch noch nicht feststehe, welche genau angeboten werden. Derzeit existiere bereits ein Englisch-Kurs einmal wöchentlich am Nachmittag. Entsprechende Informationen werden noch bekanntgegeben.

Hinsichtlich anstehender Termine informiert Kerstin Tänzer, dass die Sitzung im Juli nicht stattfinden wird, es sei denn, die KWB müsste einen Beschluss fassen. In diesem Fall würde ein Umlaufverfahren genutzt werden. Die Sitzung im August fällt aufgrund der Semesterpause aus. Am 24.09.2025 ist ein informelles Treffen geplant. Abschließend weist Kerstin Tänzer darauf hin, dass im Herbst die Wahlen für die Kommissionen anstehen und für neue Mitglieder gerne geworben werden kann.





Aufgabenübersicht

Aufgabenbericht

Das sieht gut aus! Keine unvollständigen Aufgaben.

Anlagen

Die Anlagen zur Tagesordnung finden Sie im geteilten Ordner der Nextcloud unter folgendem Link: https://nextcloud.h2.de/apps/files/files/33305000?dir=/KWB__gemeinsame-Dokumente/KWB_2025-06-25 


Unterzeichnung: 


Kerstin Tänzer 

Vorsitzende (k.) der Kommission für Weiterbildung




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