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•  BA 

•  MA

•  Pflichtmodul

•  Wahlpflichtmodul

•  Wahlmodul

Gesamtzeit: 150 h, davon

Präsenz-Kontaktzeit: 56 h

Online-Kontaktzeit: 0 h

Selbststudium: 94 h

Die Studierenden sind in der Lage die wichtigsten Verfahren im Bereich Ur- und Umformen sowie Fügen zu benennen. Sie können dabei die wesentlichen Wirkprinzipien beschreiben und somit Vor- und Nachteile sowie Einsatzzwecke der jeweiligen Verfahren ableiten. Mit Hilfe von Berechnungs- und Gestaltungsgrundlagen berechnen die Studierenden bedeutende Kenngrößen innerhalb dieser Fertigungsverfahren (z. B. Kräfte beim Gießvorgang, Umformkenngrößen). Damit werden die Studierenden befähigt, Fertigungsverfahren hinsichtlich ihrer technologischen und wirtschaftlichen Eignung produktbezogen vergleichen und beurteilen zu können. Ein weiteres Lernziel besteht darin, dass auch Inhalte anderer Lehrgebiete, z. B. der Werkstofftechnik, mit den Inhalten der Fertigungstechnik durch die Studierenden zu verknüpfen sind.

•  Fachkompetenz

•  Sozialkompetenz

•  Methodenkompetenz

•  Selbstkompetenz

• Einleitung in das Fachgebiet

• Überblick Fertigungsmesstechnik und Werkstückqualität

• Urformen: Grundlagen der Urformtechnik, Gusswerkstoffe, Gießverfahren, gießgerechtes Gestalten, Pulvermetallurgie, Generative Fertigungsverfahren

• Umformen: Grundlagen der Umformtechnik, Umformverfahren, umformgerechtes Gestalten

• Fügen: Einteilung der Fügeverfahren und Verfahrensüberblick, Schweiß- und Lötverfahren, mechanische Fügeverfahren, Kleben

• Fritz, A. H.; Schulze, G.: Fertigungstechnik, Springer-Verlag

• Spur, G.; Michaeli, W.; Bührig-Polaczek, A.: Handbuch Urformen. Carl Hanser Verlag

• Feldmann, K.; Schöppner , V.; Spur, G.: Handbuch Fügen, Handhaben, Montieren

• Hoffmann, H.; Neugebauer, R.; Spur, G.: Handbuch Umformen. Hanser Verlag, München

• Klocke, F.; König, W.: Fertigungsverfahren

Manufacturing technology 1

Students are able to name the most important processes in the field of primary forming, metal forming and joining. They can describe the essential operating principles and thus derive the advantages, disadvantages and applications of the respective processes. With the help of calculation and design principles, students calculate important parameters within these manufacturing processes (e.g. forces during the casting process, forming parameters). This enables students to compare and evaluate manufacturing processes in terms of their technological and economic suitability for specific products. A further learning objective is for students to link content from other subject areas, e.g. materials engineering, with content from manufacturing technology.