| Modulnummer - Modultitel | Niveau | | |
| B3 - Agile Unternehmensführung und Change Management | Semester | 1. Semester |
Credits | 5 |
| Modulverantwortliche:r | SWS | 1,786 |
| Prof. Dr. Jana Werg | Sprache | Deutsch |
| Modulart | | | |
| Dauer und Häufigkeit | 1 Semester, jeweils im Sommersemester |
| Arbeitsaufwand | Gesamtzeit: 125 h, davon Präsenz-Kontaktzeit: 12 h Online-Kontaktzeit:13 h Selbststudium: 100 h |
| Voraussetzungen für die Teilnahme | Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend |
| Lernergebnisse | Die Studierenden erwerben - ein Verständnis für die Herausforderungen der VUCA/BANI-Welt und die Bedeutung agiler Unternehmensführung.
- Grundkenntnisse über Merkmale und Modelle agiler Organisationen (z. B. Objectives and Key Results (OKR), Spotify-Modell) sowie deren Anwendungsmöglichkeiten.
- einen Überblick über klassische Change-Management-Modelle (Lewin, Kotter, ADKAR) und deren Einsatz in Veränderungsprozessen.
- die Fähigkeit, typische Widerstände gegen Veränderungen zu erkennen und grundlegende Kommunikationsstrategien zu entwickeln.
- ein Verständnis für Technologieakzeptanzmodelle (TAM, UTAUT) und deren Relevanz für Digitalisierungsprojekte.
- erste Erfahrungen mit ausgewählten Methoden und Werkzeugen wie Change Canvas, Stakeholderanalyse, OKR-Workshops und Retrospektiven.
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| Kompetenzbereiche | | |
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| Lehr- und Lernformen | - Seminaristische Vorlesung mit vielen kleinen Fallbeispielen
- Input durch Lehrende, Plenum-, Gruppen-, Einzelarbeit, Präsentation mit Video- und Mikroeinsatz
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| Art der Lehrveranstaltung, SWS | Vorlesung, 1,786 SWS |
| Lehrinhalte | Lehrinhalte: - VUCA/BANI-Welt und die Notwendigkeit organisationaler Agilität
- Merkmale und Modelle agiler Unternehmensführung (z. B. OKR, Spotify-Modell, Ambidextrie)
- Agile Führungsansätze (Servant Leadership, Transformationale Führung)
- Unternehmenskultur, Selbstorganisation und Lernkultur
- Methoden des agilen Projektmanagements (z.B. SCRUM, Kanban, Design Thinking)
- Grundlagen des Change Managements (Kotter, ADKAR, Lewin)
- Kommunikation, Umgang mit Widerständen und Change Agents
- Technologieakzeptanz in der Digitalisierung (TAM, UTAUT)
- Treiber und Barrieren der Akzeptanz neuer Technologien (z. B. KI, ERP-Systeme, Remote Work)
- Methoden und Werkzeuge: Change Canvas, Stakeholderanalyse, OKR-Workshops, Retrospektiven, Design Thinking
- Trends: New Work, adaptive Organisationen, Zukunft der Arbeit
Praktische Bestandteile:
Rollenspiele, Simulationen (Technologieeinführung), Mini-Workshops zu OKRs und Change Tools, Reflexion und Perspektivwechsel |
Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung | Gruppenpräsentation (30 - 45 Minuten) |
Verwendbarkeit des Moduls | B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend |
Literatur und Lehr-Lern-Materialien | Die Studierenden erhalten zu Beginn der Lehrveranstaltungen ein ausführliches, aktualisiertes Skript auf moodle mit allen zu lesenden Texten und weiterführenden Informationen |
Module title and summary | Agile corporate business management and change management Students will gain:• - An understanding of the challenges of the VUCA/BANI world and the importance of agile management.
• - Basic knowledge of the characteristics and models of agile organizations (e.g., Objectives and Key Results (OKR), Spotify model) and their possible applications.
• - An overview of classic change management models (Lewin, Kotter, ADKAR) and their use in change processes.
• - The ability to recognize typical resistance to change and develop basic communication strategies.
• - An understanding of technology acceptance models (TAM, UTAUT) and their relevance for digitization projects.
• - Initial experience with selected methods and tools such as Change Canvas, stakeholder analysis, OKR workshops, and retrospectives.
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