| Modulnummer - Modultitel | Niveau |
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| B9 - Praxisreflektion I | Semester | 2. Semester | |||
Credits | 6 | ||||
| Modulverantwortliche:r | SWS | 1,286 | |||
| Prof. Dr. Jonas Schäuble | Sprache | Deutsch | |||
| Modulart |
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| Dauer und Häufigkeit | 1 Semester, jeweils im Wintersemester | ||||
| Arbeitsaufwand | Gesamtzeit: 150 h, davon Präsenz-Kontaktzeit: 14 h Online-Kontaktzeit: 4 h Selbststudium: 132 h | ||||
| Voraussetzungen für die Teilnahme | Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend | ||||
| Lernergebnisse | Die Studierenden
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| Kompetenzbereiche |
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| Lehr- und Lernformen | Einzel-, Gruppen-, Plenumsarbeit, Lektürearbeit, Recherche, Diskussion, Einzelberatung | ||||
Lehrveranstaltung – Nummer und Titel | Arbeitsaufwand | Art der Lehrveranstaltung | SWS | ||
| B9.1 - Externes Rechnungswesen | 100 h | Seminar | 0,429 | ||
| Lehrinhalte | |||||
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Lehrveranstaltung – Nummer und Titel | Arbeitsaufwand | Art der Lehrveranstaltung | SWS | ||
| B9.2 - Academic Skills und wissenschaftliches Arbeiten | 50 h | Seminar | 0,857 | ||
| Lehrinhalte |
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Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung | Praxisbericht mit Peer Review, unbenotet | ||||
Verwendbarkeit des Moduls | B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend | ||||
Literatur und Lehr-Lern-Materialien |
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Module title and summary | Practical reflection I This module enables students to apply the knowledge they have acquired during the theoretical part of the course to their own professional context, and to document and present the results in an academically appropriate manner. It deepens students’ understanding of the role of internal accounting in managerial decision-making, while fostering a critical appreciation of alternative cost accounting systems and their design options. In the field of external accounting, students engage with key issues of recognition, measurement, and disclosure. Particular emphasis is placed on the accounting options provided under German commercial law and their effects on the balance sheet and income statement. Additionally, the module hones the academic skills necessary for higher education, such as preparing written academic work in line with formal standards and analysing and evaluating academic texts via peer review. | ||||