Seitenhistorie

Der duale Studiengang Elektrotechnik an der Hochschule Magdeburg‑Stendal vermittelt ein wissenschaftlich fundiertes und praxisorientiertes Kompetenzprofil, das die zentralen Bereiche moderner Elektrotechnik abdeckt. Das Curriculum umfasst insbesondere elektrische Energietechnik, Automatisierungs- und Kommunikationstechnik, Elektronik, Digitaltechnik, Messtechnik sowie informationstechnische Grundlagen. Die systematische Verzahnung von Theoriephasen an der Hochschule und Praxisphasen in kooperierenden Unternehmen gewährleistet eine kontinuierliche Anwendung und Vertiefung des erworbenen Wissens.

Die Relevanz des Studiengangs ergibt sich aus der hohen Bedeutung elektrotechnischer Kompetenzen für zentrale Zukunftsfelder wie Energiewende, Elektromobilität, Industrie 4.0, Digitalisierung und intelligente Infrastrukturen. Der Studiengang leistet einen wesentlichen Beitrag zur regionalen und überregionalen Fachkräftesicherung und adressiert den steigenden Bedarf an qualifizierten Ingenieuren in technologieorientierten Branchen.

Der Studiengang kann in zwei verschiedenen Varianten praxisintegrierend studiert werden:

• 7 Semester Regelstudienzeit (ohne IHK/HWK-Abschluss)

• 9 Semester Regelstudienzeit (mit IHK/HWK-Abschluss)

In Anerkennung der sich rasant entwickelnden technologischen Landschaft und der wachsenden Komplexität der Herausforderungen, vor denen unsere Gesellschaft steht, wie die voll im Gange befindliche Energie- und Mobilitätswende, begrüßen wir die Gründung des Masterstudiengangs "Interdisziplinäre Ingenieurwissenschaften". Dieser Studiengang baut auf den soliden Grundlagen unserer Bachelorstudiengänge Maschinenbau, Elektrotechnik, Wirtschaftsingenieurwesen und Mechatronische Systemtechnik auf und zeugt von unserem tiefen Verständnis für die Bedeutung einer ganzheitlichen Herangehensweise an technische Probleme. Dabei bleibt er offen für Bachelor anderer vergleichbarer ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge. Wir sind fest entschlossen, die nächste Generation von Ingenieurinnen und Ingenieuren für die derzeitigen und zukünftigen Herausforderungen unserer Zeit gut vorbereiten zu können. Dabei geben wir den Studierenden die Werkzeuge und Fähigkeiten an die Hand, um kreative Lösungen für die komplexen Probleme nicht nur unter Einbindung technischer und ökonomischer, sondern auch sozialer, ethischer und ökologischer Aspekte zu finden.

Absolventinnen und Absolventen des dualen Studiengangs Elektrotechnik sind befähigt, elektrotechnische Systeme und Prozesse zu planen, zu entwickeln, zu analysieren und zu betreiben. Dabei erweben sie fachliche Kompetenzen in den beiden Vertiefungsrichtungen "Energietechnik" sowie "Automation und Kommunikation". Das Curriculum erlaubt es den Studierenden, im Vertiefungsstudium sowohl technische Module aus den Bereichen Maschinenbau und Industriedesign als auch nichttechnische Module zu belegen. Dies bereitet sie später auf einen flexiblen Einsatz in unterschiedlichen Berufsfeldern der Elektrotechnik vor. Die Studiengangsstruktur sowie die dazugehörigen Module werden regelmäßig auf Aktualität und Studierbarkeit geprüft. Dazu wird auf Studiengangskonferenzen die Meinungen von Vertretern der Praxispartner sowie der Studierenden eingeholt. Darüber hinaus erfolgt eine stetige Qualitätskontrolle unter der Zuhilfenahme der Werkzeuge der Systemakkreditierung.

 

Außerdem werden den Studierenden überfachliche, systemische und kommunikative Kompetenzen vermittelt, um beispielsweise die Auswirkungen ihrer Tätigkeit auf die Umwelt zu beurteilen und die Notwendigkeit nachhaltiger Entwicklung zu erkennen. Dabei erlernen die Studierenden die Fähigkeit, nachhaltige, ethisch verantwortliche und sozial relevante Lösungen zu entwickeln und einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren.

Vertiefung: Automation und Kommunikation

• Planung, Auslegung und Betrieb von Energieanlagen

• Integration erneuerbarer Energien und Energiespeicher

• Entwicklung und Optimierung von Smart‑Grid‑Technologien

• Schutz‑, Leit‑ und Regeltechnik in Energieversorgungssystemen

• Diagnose, Wartung und Modernisierung elektrotechnischer Energieanlagen

Vertiefung: Automation und Kommunikation

• Entwicklung und Programmierung von Automatisierungs- und Steuerungssystemen

• Konzeption und Implementierung kabelloser industrieller Kommunikationssysteme

• Entwurf und Integration cyber‑physischer Systeme

• Entwicklung eingebetteter Systeme und digitaler Elektronik

• Entwicklung und Integration von Sensorik in industriellen Anwendungen

Im Einklang mit unseren Werten der Exzellenz, Innovation, Nachhaltigkeit und gesellschaftlichen Verantwortung begrüßen wir Studierende aus verschiedenen Hintergründen, die unsere Leidenschaft für interdisziplinäres Denken und das Streben nach technischer Brillanz teilen.
Zusammen werden wir die Zukunft gestalten, indem wir die Grenzen des Möglichen in den Ingenieurwissenschaften erweitern.
Außerdem möchten wir Ihnen mit unserem Masterstudiengang eine Grundlage sowie Perspektive für eine weiterführende wissenschaftliche Karriere durch ein Promotionsvorhaben eröffnen. Dazu bietet dieser Masterstudiengang durch seinen Anwendungsbezug nicht nur Einblick in aktuelle Forschungsthemen der Hochschule, sondern auch einen nahtlosen Übergang an unser Promotionszentrum „Umwelt und Technik“ der beiden Fachbereiche Ingenieurwissenschaften und Industriedesign sowie Wasser, Umwelt, Bau und Sicherheit.
Wir sind stolz darauf, den Masterstudiengang "Interdisziplinäre Ingenieurwissenschaften" ins Leben zu rufen und freuen uns auf die kommenden Jahre der Zusammenarbeit, Entdeckung und InnovationDer duale Bachelor-Studiengang Elektrotechnik wird in Zusammenarbeit mit den jeweiligen Praxisunternehmen durchgeführt und besteht aus einem wissenschaftsbezogenen Teil und einem praktischen Teil. Der wissenschaftsbezogene Teil umfasst die akademische Ausbildung, die als Vollzeit-Studium an der Hochschule Magdeburg-Stendal (Lernort Hochschule) durchgeführt wird. Der praktische Teil des dualen Studiums wird in Form von Praxistransferphasen geleistet und findet an den Lernorten der Praxisunternehmen statt. Der praktische Teil ist mit dem theoretischen Teil inhaltlich, organisatorisch und zeitlich abgestimmt und findet in einem Unternehmen statt. Beide Lernorte werden somit eng miteinander verzahnt. In den Praxisphasen werden die Studierenden ihre erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen vertiefen, erweitern und anwenden und ggf. einen IHK/HWK-geprüften Berufsabschluss erlangen.
Engagierte Lehrende, eine aktuelle und attraktive Laborausstattung, modernste Forschungsmöglichkeiten und eine inspirierende Lernumgebung bereiten die Studierenden auf eine erfolgreiche Karriere in den Ingenieurwissenschaften vor. Sie können dabei aus einer breiten Palette von technischen, nichttechnischen und interdisziplinären Modulen wählen.