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Schlüssel

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Modulnummer - ModultitelNiveau
  •  BA 
  •  MA
B13 - Praxisreflexion IISemester3. Semester

Credits

6
Modulverantwortliche:rSWS1,286
Prof. Dr. Jonas Schäuble, Wilfried RulandsSpracheDeutsch
Modulart
  •  Pflichtmodul
  •  Wahlpflichtmodul
  •  Wahlmodul
Dauer und Häufigkeit1 Semester, jeweils im Sommersemester
Arbeitsaufwand

Gesamtzeit: 150 h, davon

Präsenz-Kontaktzeit: 14 h

Online-Kontaktzeit: 4 h

Selbststudium: 132 h

Voraussetzungen für die Teilnahme

Gemäß Studien- und Prüfungsordnung – B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend

Lernergebnisse

Die Studierenden

  • wenden in der Praxisarbeit den in der Theoriephase erarbeiteten Stoff auf ihr eigenes
    Praxisunternehmen an
  • können die Ergebnisse schriftlich dokumentieren sowie ihre Arbeit präsentieren
  • sind in der Lage, ihr theoretisches Wissen und die erlernten Methoden auf betriebliche Sachverhalte der Finanzwirtschaft anzuwenden
  • sind in der Lage, eine wissenschaftliche Präsentation unter Einhaltung der gängigen Formalia zu verfassen und vorzutragen
Kompetenzbereiche
  •  Fachkompetenz
  •  Sozialkompetenz
  •  Methodenkompetenz
  •  Selbstkompetenz
Lehr- und Lernformen

Einzel-, Gruppen-, Plenumsarbeit, Lektürearbeit, Recherche, Diskussion, Einzelberatung

Lehrveranstaltung – Nummer und Titel

ArbeitsaufwandArt der LehrveranstaltungSWS
B13.1 - Internes Rechnungswesen100 hSeminar0,429
Lehrinhalte
  • Anwendung zentraler Konzepte und Instrumente des internen Rechnungswesens auf das eigene Praxisunternehmen
  • Analyse betrieblicher Kosten-, Leistungs- und Steuerungsstrukturen im konkreten Unternehmenskontext
  • Reflexion der Eignung unterschiedlicher Kostenrechnungssysteme für betriebliche Planungs-, Steuerungs- und Kontrollaufgaben
  • Einordnung kostenrechnerischer Informationen als Grundlage operativer Entscheidungen im Unternehmen
  • Verknüpfung theoretischer Methoden der Kosten- und Leistungsrechnung mit realen finanzwirtschaftlichen Fragestellungen der beruflichen Praxis
  • Strukturierte schriftliche Aufbereitung und Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse als praxisbezogene Transferleistung
  • Kritische Auseinandersetzung mit Reichweite, Grenzen und Gestaltungsmöglichkeiten des internen Rechnungswesens im Unternehmensalltag
???



Lehrveranstaltung – Nummer und Titel

ArbeitsaufwandArt der LehrveranstaltungSWS
B13.2 - Moderations- und Präsentationstechniken50 hSeminar0,857
Lehrinhalte
  • Basiswissen professioneller Kommunikation, Moderationswerkzeuge und -techniken, Konfliktsituationen und Alltagsgeschäft
  • Inhaltliche Gestaltung von Präsentationen, Grundlagen
  • Zielorientierte Vorbereitung und Durchführung von Präsentationen anhand von wählbaren Themenstellungen
  • Prinzipien und Konzepte von Präsentationstools
  • Sprechtechniken, rhetorische Stilmittel und Körpersprache

Voraussetzung für die Vergabe von Credits, Benotung

Gruppenpräsentation, unbenotet

Verwendbarkeit des Moduls

B.A. Betriebswirtschaftslehre berufsbegleitend

Literatur und Lehr-Lern-Materialien

  • Günther, P./Schittenhelm, F., A. (akt. Aufl.): Investition und Finanzierung, eine Einführung in das Finanz- und Risikomanagement, Stuttgart
  • Kruschwitz, L. (akt. Aufl.): Finanzierung und Investition, München
  • Siehe auch Modul Controlling
  • Weber, J./Schäffer, U. (akt. Aufl.): Einführung in das Controlling, Stuttgart

Module title and summary

Practical Reflection IIBitte ergänzenreflection II

This module encourages students to apply theoretical knowledge to their own professional environment and strengthens their core communication and presentation skills. In the management accounting component, students apply the key concepts and tools of cost and performance accounting to their own company, analyse its specific cost and control structures, and consider the role of management accounting in operational planning, management and decision-making. The moderation and presentation component provides students with foundational skills in professional communication, moderation techniques, presentation design and delivery, and the effective use of presentation tools, rhetorical devices, and body language. The module therefore supports the structured documentation, presentation and critical reflection of practice-based work in a professional context.