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titleInhaltliches Profil und Relevanz des Studiengangs

Der Studiengang Maschinenbau an der Hochschule Magdeburg‑Stendal vermittelt ein wissenschaftlich fundiertes und praxisorientiertes Kompetenzprofil, um den aktuellen Herausforderungen in einer sich rasant entwickelnden technologischen Landschaft begegnen zu können. Fachliche Schwerpunkte können durch die Auswahl einer der beiden Vertiefungsrichtungen - Konstruktionstechnik oder Produktionstechnik -gelegt werden.  

Der Maschinenbau ist und bleibt ein zentraler Pfeiler der globalen Industrie und der gesellschaftlichen Entwicklung. Er bietet die nötigen Werkzeuge, um die drängendsten Probleme unserer Zeit – vom Klimaschutz über die Mobilitätswende bis zur effizienten Ressourcenverwendung – physisch umzusetzen. Der Studiengang leistet einen wesentlichen Beitrag zur regionalen und überregionalen Fachkräftesicherung und adressiert den steigenden Bedarf an qualifizierten Ingenieuren in technologieorientierten Branchen.

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titleKompetenzprofil der Absolvent:innen

Ziel des Studiums ist es, die Absolventen und Absolventinnen auf einen erfolgreichen Berufseinstieg vorzubereiten und ihnen die dazu erforderlichen fachlichen und interdisziplinären Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden zu vermitteln.

Absolventinnen und Absolventen des Bachelorstudiengangs Maschinenbau erwerben fachliche Kompetenzen. Sie erhalten im Studium fundiertes Wissen in den Bereichen Mathematik und Natur-wissenschaften, Ingenieurwissenschaften (Technische Mechanik, Elektrotechnik, Werkstofftechnik, Konstruktion/CAD, Fertigungstechnik, Thermodynamik und Strömungsmechanik, Messtechnik, Steuerungs- und Regelungstechnik, Informationstechnik) sowie in wirtschaftlichen Grundlagen.


Absolventinnen und Absolventen des Bachelorstudiengangs Maschinenbau besitzen überfachliche instrumentale, systemische und kommunikative Kompetenzen, die sie:

  • befähigen, Analyse- oder Synthese- und Entwicklungsaufgaben unter Berücksichtigung wissenschaftlicher, technischer, ökonomischer und gesellschaftlicher Randbedingungen bzw. Standards mittels geeigneter Methoden und unter Anwendung adäquater Arbeitstechniken erfolgreich zu bearbeiten,
  • in die Lage versetzen, die Auswirkungen ihrer Tätigkeit auf die Umwelt zu beurteilen und die Notwendigkeit nachhaltiger Entwicklung zu erkennen,

  • auf einen flexiblen Einsatz in unterschiedlichen Berufsfeldern des Maschinenbaus vorbereitet zeigen,

  • befähigen, über Inhalte und Probleme der jeweiligen Disziplin sowohl mit Fachkolleginnen und -kollegen als auch mit einer breiteren Öffentlichkeit zu kommunizieren,

  • sowohl einzeln als auch als Mitglied nationaler oder internationaler Gruppen arbeiten und Projekte effektiv organisieren und durchzuführen sowie in eine entsprechende Führungsverantwortung hineinwachsen zu lassen,

  • durch einen ausreichenden Praxisbezug des Studiums unter Einbeziehung aktueller Forschungs- und Entwicklungsergebnisse beim Eintritt in das Berufsleben auf die Sozialisierung und Arbeit im betrieblichen bzw. wissenschaftlichen Umfeld vorbereitet hat und zu lebenslangem Lernen befähigt

In einer Zeit, in der Innovation und Fortschritt oft an den Schnittstellen verschiedener Disziplinen entstehen, zielt dieser Masterstudiengang darauf ab, Studierenden ein breites und vielseitiges Wissen zu vermitteln und dennoch eine Vertiefung in der gewünschten Fachrichtung zu bieten. Zum Zeitpunkt des Studiengangstarts sind dies die Vertiefungsrichtungen Maschinenbau, Elektrotechnik, Mechatronische Systemtechnik, Fahrzeugtechnik, Regenerative Energietechnik und Wirtschaftsingenieurwesen. Diese Vertiefungsrichtungen und die dazugehörigen Module sollen regelmäßig auf Aktualität unter der Beratung eines Beirates, bestehend aus Vertretern der Industrie sowie Studierenden, geprüft werden. Darüber hinaus erfolgt eine stetige Qualitätskontrolle unter der Zuhilfenahme der Werkzeuge der Systemakkreditierung.
Dieser Studiengang verfolgt das Ziel, eine Gemeinschaft von Ingenieurinnen und Ingenieuren zu fördern, die in der Lage sind, Herausforderungen aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, Synergien zwischen verschiedenen Fachgebieten zu erkennen und so innovative Lösungen zu entwickeln. Um den Anforderungen der Berufswelt gerecht zu werden, werden die Inhalte der einzelnen Module interdisziplinär und anwendungsbezogen vermittelt
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titleBerufliche Handlungsfelder 

Das Bachelorstudium Maschinenbau  der Hochschule Magdeburg-Stendal bereitet aufgrund des breiten technischen Fundament und der hohen Anpassungsfähigkeit an moderne Technologien auf eine berufliche Tätigkeit als Ingenieurin bzw. Ingenieur in Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus sowie in artverwandten Branchen, z. B. dem Fahrzeugbau, vor. Daneben sind Ingenieurdienstleister, Prüf- und Abnahmegesellschaften und der öffentliche Dienst weitere wichtige potenzielle Arbeitgeber.

  • erlernen berufsspezifische Fähigkeiten in den Bereichen der konstruktiven Produktentwicklung und der Produktionstechnik, wodurch sie in der Lage sind, an-spruchsvolle Probleme und Aufgabenstellungen im gesamten Bereich des Ma-schinenbaus zu erkennen, zu analysieren und eigenständig zu lösen.
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titleDidaktisches Konzept des Studiengangs

Im Einklang mit unseren Werten der Exzellenz, Innovation, Nachhaltigkeit und gesellschaftlichen Verantwortung begrüßen wir Studierende aus verschiedenen Hintergründen, die unsere Leidenschaft für interdisziplinäres Denken und das Streben nach technischer Brillanz teilen.
Zusammen werden wir die Zukunft gestalten, indem wir die Grenzen des Möglichen in den Ingenieurwissenschaften erweitern.
Außerdem möchten wir Ihnen mit unserem Masterstudiengang eine Grundlage sowie Perspektive für eine weiterführende wissenschaftliche Karriere durch ein Promotionsvorhaben eröffnen. Dazu bietet dieser Masterstudiengang durch seinen Anwendungsbezug nicht nur Einblick in aktuelle Forschungsthemen der Hochschule, sondern auch einen nahtlosen Übergang an unser Promotionszentrum „Umwelt und Technik“ der beiden Fachbereiche Ingenieurwissenschaften und Industriedesign sowie Wasser, Umwelt, Bau und Sicherheit.
Wir sind stolz darauf, den Masterstudiengang "Interdisziplinäre Ingenieurwissenschaften" ins Leben zu rufen und freuen uns auf die kommenden Jahre der Zusammenarbeit, Entdeckung und Innovation.